Kommentarer til: Wikipedia — et Kinderegg for forskningsformidling

Av: Wiki – et verktøy for å styrke elevenes informasjonskompetanse | Mediepedagogene

Wed, 14 Mar 2012 11:29:06 +0000

[…] Universitetet i Bergen valgte seks doktorgradsstudenter i 2010 som et ledd i forskerutdanningen å publisere artikler i bokmålsutgaven av Wikipedia. Argumentene deres for å gjøre dette […]

Av: Wikipedia – viktigere enn du tror « PRprat.no

Wikipedia – viktigere enn du tror « PRprat.no — Tue, 07 Feb 2012 08:27:54 +0000

[…] I 2009 fikk en gruppe stipendiater ved Universitetet i Bergen formidlingspoeng for å skrive i Wikipedia. […]

Av: Olav Anders Øvrebø

Olav Anders Øvrebø — Tue, 21 Sep 2010 21:20:59 +0000

Som svar til Harald Groven. Tellekanter, ja - er den ballen ennå i spill? Jeg tenkte vel mest på å få fram noe mer gjennomarbeidet informasjon som formidlingsinteresserte forskere kan ta i betraktning når de skal velge kanal/medium/sjanger.

Av: Harald Groven

Harald Groven — Tue, 21 Sep 2010 20:56:36 +0000

Den mest interessante kvalitative undersøkelsen er Universitetsbiblioteket i Trondheim sin:
http://no.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Tinget/Arkiv/2010–21#Studenter_og_informasjonss.C3.B8king_i_googlealderen

Formidlingspoeng til akademikere for popularisering av forskning blir jevnlig foreslått innenfor tellekantsystemet, men blir repetitivt nedstemt pga målevanskeligheter og vektingspolitikk. For artikler med kollektivt forfatterskap på artiklene, som i Wikipedia, er en forutsetning at en først beregner hvor mye hver forfatter har bidratt med av forbedringer/tekstlengde til en artikkel, før en begir seg ut på å regne besøkstall.

Av: Olav Anders Øvrebø

Olav Anders Øvrebø — Tue, 21 Sep 2010 20:09:48 +0000

Som svar til Harald Groven. Fascinerende. Man kunne tenke seg et slags benchmarksystem for forskningsformidling, med "poeng" for ulike variabler som lesertall/besøk, sjanger osv. En annen ting er: Hvem bruker Wikipedia, og på hvilke måter? Har det vært gjort noen undersøkelser av dette i Norge?

Av: Harald Groven

Harald Groven — Mon, 20 Sep 2010 12:03:43 +0000

Hva er “opplagstallet” for de 19 artiklene som dette prosjektet forbedret? Hvor mange når denne forskningsformidlingen ut til?

For å finne ut dette, sjekket jeg besøksstatistikken til hver av artiklene for en tilfeldig måned (valgte mai 2010).

De 19 artiklene hadde blitt besøkt 8100 ganger i løpet av mai måned. Om besøkstallet hadde vært de samme resten av året som i mai, ville de 19 artiklene blitt besøkt 97 000 ganger. Dette er nesten like høyt “opplag” i året som Dagbladet hadde daglig 2009. Ikke verst til å være artikler om utabloide emner som genetikk og statistikk.

Av: Jozefsen

Jozefsen — Mon, 20 Sep 2010 11:26:33 +0000

Fine ting!

Wikipedia er utmerket forskningsformidling, formatet legger opp til både popularisering (forklare ting enkelt og dagligdags) og fordypning for fagfolk. Wikipedias policy har også mange likhet med forskning: Krav om å belegge påstander med kilder, og klart skille mellom fakta og vurdering. Og Wikipedia er mye mer tilgjengelig enn aviskronikker og slikt. Forøvrig utelukker de ikke hverandre. I kronikker kan man dessuten komme med egen vurderinger og synspunkter, noe WIkipedia egentlig ikke tillater

Av: Tweets that mention Wikipedia — et Kinderegg for forskningsformidling « Vox Publica -- Topsy.com

Mon, 20 Sep 2010 10:27:05 +0000

[…] This post was mentioned on Twitter by Beate , Espen Andersen, John Erling Blad, Hogne Neteland, Vox Publica and others. Vox Publica said: Ny artikkel: Wikipedia er et Kinderegg for forskningsformidling. http://bit.ly/adlHlv […]

Av: Wikipedia — et Kinderegg for forskningsformidling | Einar Thorsen, PhD

Mon, 20 Sep 2010 09:01:45 +0000

[…] Source […]